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    契诃夫是()

    • A、俄国诗人
    • B、俄国散文随笔作家
    • C、俄国政论家
    • D、俄国短篇小说之王
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    阅读《五代史伶官传序》中的一段文字,回答问题: 《书》曰:“满招损,谦得益”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉! A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么?

    阅读《秋水》中的一段文字,回答下列问题: 人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似毫末之在马体乎?五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎? A.请分析本段选文的本义及客观上对今人的启迪。 B.本段选文运用了哪种论证方法?请举例说明。 C.本段选文运用了哪些修辞方法,并举例分析其作用。

    阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题: 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 A.这段文字论证时使用了哪种性质的论据? B.这段文字论证了什么观点? C.这段话运用了什么修辞手段,效果如何?

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